模范机关创建活动开展后，黄龙县纪委监委在创建学习型机关上积极探索，灵活学习形式，让课堂活起来。

“微党课”让党员动起来

为了让干部职工更好的参与学习，变被动学为主动学，采用“微党课”的形式，年初制定全年学习计划，安排班子成员、纪工委书记、科室主任和干部轮流上台讲，把“一人讲、大家听”变为“人人讲、人人听”，围绕党章党规党纪、宪法法律法规和习近平系列重要讲话精神等知识进行讲授，让干部在学习中思考、在思考中提高。为了讲好“微党课”，授课者自己先深入学习和理解所要讲授的内容，再与本职工作相结合，通常提前一个月开始准备，精益求精。授课时分管常委和委员还要进行补充，加深大家的印象。今年共有19名党员干部完成了37次微党课讲授。

“微视频”让学习活起来

为了让学习形式活起来，每周一例会组织全体干部集体观看一部微视频。把中央纪委网站“清廉中国”中《正道为清》《初心客栈》《公务接待》和“百家讲坛”中《平“语”近人——习近平总书记用典》等视频作为观看重点，通过视频的形式使抽象的理论形象化，把“大道理”化作可感可知的身边事、身边理，以小见大、见微知著。观看后引起了党员干部的共鸣，增强了党课的吸引力，让课堂活起来。目前，已观看微视频35部。

“问答学”让学习实起来

为检验学习效果，每次学习结束后，主持机关学习的纪委副书记、监委副主任都要随机指定两名干部进行提问，出题范围是当堂“微党课”或“微视频”的重点内容，包括“两个维护”“四个意识”“四种形态”“十条禁令”等基本知识。这一做法促使党员干部认真听讲、做笔记，并将重点内容进行拍照便于课后加深记忆，这既是对授课者的鼓励和肯定，又增强了学习实效，形成了教学相长的良性循环。

通过三种学习形式，纪检监察干部坚持主动学习的习惯进一步养成，监督执纪问责和监督调查处置的能力得到提升，模范机关创建正稳步推进。