党的群众路线教育实践活动开展以来，延长县紧密结合实际，在坚决落实规定动作的基础上，采取“十学习、三讨论、六征求”的办法，把学习教育、听取意见这一环节、步骤抓紧抓实，确保各级领导干部理论学习入心入脑、听取意见广泛深入，为下一步工作做好充分的思想和理论准备。

为了保证学习效果，采取十种学习方式，扎实开展学习教育:一是领导带头学。县委中心组坚持每周集中学习半天，专人辅导、广泛讨论，为全县作出表率，县委、人大、政府、政协等县级机关单位领导们坚持责任担在先、行动走在前、示范做在先，以树立标杆、向我看齐的态度，形成了一级带着一级干，一级做给一级看的良好格局;二是个人研读学。根据安排，党员干部结合自身实际，制定自学计划，精研细读重点篇目，认真撰写学习笔记和心得体会。三是带着问题学。围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，以党章为镜，以史为鉴，做到有什么问题就认真解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题;四是集中培训学。根据安排，全体县级领导在3月中旬封闭学习3天，以习近平系列讲话精神、发扬延安精神践行群众路线和深化经济体制改革等内容为重点，邀请专家教授授课，开展学习交流互动;五是现场观摩学。计划3月份组织领导干部就近到革命旧址等红色教育基地接受现场教育，引导广大党员干部心系群众，树立为人民服务意识;六是广泛宣讲学。县委活动领导小组在动员会后就组建两个宣讲团，深入到各参学单位，广泛开展宣讲活动;七是党员讲课学。以支部为单位，要求每名党员至少讲一堂辅导课;八是警示教育学。组织观看《“四风”之害》等专题片，以反面案例触动心灵，增强自我净化的主动性;九是开展活动学。以开展翠屏讲坛、送学上门等活动，对因体弱多病等不能正常参加学习的党员干部，送学上门，确保学习教育全覆盖;十是主题讨论学。围绕“执行党的政治纪律组织纪律、树立正确政绩观”等专题，坚持学一个主题、写一篇体会、组织一次集中讨论。

为了深刻领会总要求，准确把握目标任务，统一思想认识，主要开展“三个讨论”：一是开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论。教育党员干部树牢群众观点、站稳群众立场、掌握群众工作方法，坚持一切为了群众、一切依靠群众，做到从群众中来、到群众中去;二是开展“延安整风精神”大讨论。教育党员干部大力弘扬延安整风精神，将延安整风的学习研究精神融入活动，用延安整风的实事求是精神指导活动，使延安整风的勇于纠错精神贯穿活动，以延安整风的艰苦奋斗精神助推活动;三是开展建设“三个延长”大讨论。教育党员干部进一步加深对县委十七届六次全会战略部署的理解，在富民强县目标任务上形成共识，在干事创业的劲头上形成合力，将县委今年的9项重点工作部署落实到服务群众的工作之中，奋力推进全县经济社会发展实现新跨越。

在征求意见方面，通过“六种渠道”征求意见建议;一是领导干部带题调研征求。在确定的《党员干部存在的四风突出问题》、《实现延长经济社会新跨越发展思路问题》等30个调研课题，安排县级领导深入分管行业、部门单位和教育实践活动联系点，全面听取意见建议;二是联村包户深入调研征求。全县各级领导干部结合“包扶低收入村”活动，落实“联系村”制度，深入全县288个行政村和4个社区认真查找问题、征集民意;三是突出重点专题调研征求。采取条块结合的办法，对领导干部作风、窗口单位和服务行业、美丽乡村幸福家园建设、非公有制经济组织党建、维护社会稳定、教育医疗卫生7个方面开展专题调研，发现深层次问题;四是召开会议座谈征求。县委分别召开5个层面意见征求会，集中征求对县委常委会班子及领导干部“四风”方面存在的问题和加快全县经济社会发展的意见建议;五是设立邮箱网上征求。县活动领导小组办公室设立网上邮箱1个、开通专线电话4部、设立意见箱11个、固定专人值守，及时接听来电，征集意见建议;六是预约谈话直接征求。市委督导组、县委督导组和各部门主要领导分层次预约各级领导、班子成员、下属单位负责人、服务对象等“面对面”征求意见建议。

截止目前，全县累计征求关于“四风”问题的主要表现意见86条，建议153条。